EN VERANITO , PRACTICA OCIO DIGITAL
¿Qué es el ocio digital? Primero vamos a definir como ocio digital la actividadque se realiza con la relación del tiempo libre ligándose a las posibilidades quese ofrecen actualmente por los componentes y aplicaciones tecnológicas.Hemos ido avanzando desdela llegada del internet, redes sociales, lasplataformas de streaming e incluso lo mas novedoso que es el metaverso […]
Píldora Informativa: Derecho al Olvido en Internet
Este mes hemos estado trabajando sobre las consecuencias en la salud , que puede tener no poder ejercer el derecho al olvido en la red, estas son: Consecuencias para la Salud Mental Consecuencias para la Salud Física Consecuencias Sociales y Profesionales Por ello desde el proyecto #IMPLUSO JUVENIL, os invitamos a que ejerzáis el derecho […]
Taller de Aula para Prevenir las Adicciones Tecnológicas
Tras nuestra experiencia en las aulas hemos diseñado un taller que los equipos docentes pueden impartir de forma autónoma: Objetivo del Taller Capacitar a los estudiantes en el uso responsable de la tecnología y prevenir las adicciones tecnológicas mediante la educación y la concienciación sobre hábitos saludables. Público Objetivo Estudiantes de educación secundaria (12-18 años). […]
Aplicaciones de Control Parental
Para ayudar a las familias a gestionar el uso de la tecnología, por parte de los adolescentes y prevenir las adicciones tecnológicas, desde el proyecto impulso joven, este mes hemos estado trabajando con las familias de nuestros programas para generar un repositorio de herramientas de control parental: 1. Google Family Link 2. Apple Screen Time […]
Píldora para Familias de Adolescentes: Herramientas Digitales para Prevenir las Adicciones Tecnológicas
Como familia, el uso responsable de la tecnología por parte de nuestros adolescentes es fundamental para su desarrollo saludable. Aquí os dejamos algunas herramientas y consejos prácticos para apoyaros en la labor parental y prevenir las adicciones tecnológicas: 1. Establecer Límites y Horarios 2. Fomentar el Uso Responsable y Educativo 3. Supervisión Activa y Comunicación […]